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      2019年山東教師資格考試每日一練(8.2)

      2019-08-02 20:39:01| 來源:山東中公教育

      為了幫助考試積極備戰2019山東教師資格考試,中公教育特別整理了2019年山東教師資格考試每日一練及答案解析,本期內容:2019年山東教師資格考試每日一練(8.2)。查看更多8月份教師資格模擬題,收藏>>>2019山東教師資格考試每日一練匯總(8月份)

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      【每日一練】

      1.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應該反思的是( )。

      A.教學態度

      B.教學方式

      C.教學手段

      D.教學組織形式

      2.初一學生小武想做一名科學家,班主任說:"你現在學數學那么吃力,以后學物理、化學肯定也學不好,一定不能把科學家當做人生目標",班主任的說法是( )。

      A.忽視了學生的主體性

      B.忽視了學生的發展性

      C.忽視了學生的創造性

      D.忽視了學生的差異性

      3.教師反思對于教師的專業成長而言是非常重要的。關于教師的反思,下列說法正確的是( )。

      A.專家型教師相對新教師反思的重要性降低

      B.教師反思的內容主要是教學方法問題

      C.微格教學是教師反思最有效的手段

      D.教師反思的方法包括行動研究

      4.歷史課上,教師講到"楚漢戰爭"中項羽自殺時,一個學生突然說道:"項羽真是個大傻瓜!"此時,教師恰當的處理方式是( )。

      A.批評學生擾亂秩序

      B.視而不見繼續上課

      C.引導學生展開討論

      D.要求學生不亂說話

      5.張老師在班上鼓勵學生進行課外閱讀,開展"分享知識"的活動,引導學生在班上分享收獲,并及時加以點評,張老師做法( )。

      A.減輕了教師教學負擔

      B.拓展了學生學習資源

      C.加重了學生學習負擔

      D.促進了教師專業發展

      6.在當代,教育被人們視為一種投資,一種人力資本,這是因為教育具有( )。

      A.政治功能

      B.經濟功能

      C.文化功能

      D.人口功能

      7.捷克教育家夸美紐斯高度評價了教師的作用,他把教師譽為( )。

      A.人類靈魂的工程師

      B.心靈的建筑師

      C.太陽底下最光輝的職業

      D.辛勤的園丁

      8.教育能夠把潛在的勞動力轉化為現實的勞動力,這體現了教育的什么功能?( )

      A.經濟功能

      B.育人功能

      C.政治功能

      D.文化功能

      9.世界各國的學制存在著差別,但在入學年齡、中小學分段等方面具有較高的一致性。這說明學制的建立要依據( )。

      A.社會政治經濟制度

      B.生產力發展水平

      C.青少年身心發展規律

      D.民族和文化傳統

      10.法國啟蒙教育家盧梭于1762年發表了小說體的教育名著,系統的闡述了他的自然主義教育思想,這部教育名著是( )。

      A.《理想國》

      B.《巨人傳》

      C.《教育論》

      D.《愛彌兒》

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